小学生的“神奇”作业，古诗词都能自创，这波操作连老师都佩服
大家都知道古诗词的魅力是无穷的，而学生在接受学校教育的时候，遇到古诗词的概率是百分之百的，可是有些小学生却觉得自己自创的古诗词比较有趣味，常常因为这些有趣味的诗词，闹出不小的笑话来，就连老师都说这波操作我都佩服，下面就一起来看看这些小学生的“神奇”作业吧。
有些小学生思维比较开阔，有时候根据课本上的一句诗，就能够联想到另外一句。就比如这个诗词，它是根据磨刀霍霍向猪羊这句话改编而来的，其实仔细看看里面的内容，还是非常有意思的，所以老师也给了很高的评价，称这个小学生是非常有才能的，值得重点培养。
本来很有意境的一句诗，但是经过小学生的加工改造，就跟现实生活非常的贴切了，把和面的过程跟酒联系在一起，表达出自己想一边喝酒一边吃馒头的心愿，一个简简单单的心愿都能用诗句表达的这么有意境，也是没谁了，这波操作连老师都佩服。
接下来的这首诗就有意思了，读第一遍的时候，也许你觉得这首诗非常的有意思，可是当你真正了解了诗里面的内容后，就变成了这个样子的，我不是个文化人，智商很低，如果要问我是谁，那么我是一头大蠢驴。这样骂人都不带脏字的境界，真是学也学不来呀，难道这个同学天生就是来搞笑的？
最后这首诗是改自王昌龄的《出塞》，原本人家的诗句非常的优异，表达了很高尚的情操，可是经过这个学生一改，整个意思都变了味儿。难道老师那一关真的很难过吗？为什么说是在虚度光阴呢？感觉学生的状态有点颓废呢，看来老师应该好好开导她一番了。
小学生的“神奇”作业，古诗词都能自创，这波操作连老师都佩服。不知道大家还见过哪些搞笑的古诗词呢？可以在评论区留言互动哦。
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