本人双非上岸浙师大学科语文，写这个经验帖的原因很简单，在我考浙师大学科语文专硕的时候，网上的资料和经验屈指可数，这让我不知道从哪里开始复习，一头雾水，走过很多弯路，好在now上岸啦！现在，我想把这些血泪教训全部写下来，包括这次21考研浙师大试题大改革，希望我的见解能够对你的复习有所帮助，上岸浙师大耶耶耶~
晒一下初试成绩单和拟录取通知，沾沾喜气嘿嘿~ o((*^▽^*))
目录在这里！！！
1.英语二如何拿到86分？
2.浙师大333的命题趋势分析
3.谜一样的浙师大903如何下手？
1. 英语二如何拿到86分？
英语想要考高分，记住“单词阅读是王道”！
①单词打底。我从三月份开始背单词（扇贝）、听朱伟的单词课，考研全程算下来单词起码踏踏实实过五遍，背单词有讲究，千万不要死记硬背好几条释义，第1-3遍，看到单词能反应出基本义即可，第4-5遍结合扇贝给的真题句子记忆语境义，考频低的单词硬是记不住也就算了，最主要的是阅读，我的经验是，读50%的句子就能答对题，所以有些很偏的单词可以不用记，什么是很偏的单词，就是专业性较强的词，很多是名词。
②阅读最重要！！！阅读方法请在刷题基础上食用。英语一和英语二全做，因为现在英语一和英语二有种趋同的感觉，都挺难的，阅读建议看看唐迟大大的阅读攻略书，先自己做两篇阅读，然后结合唐大大教的方法做题，再做个两篇阅读，总结一下自己的易错点和命题者的命题思路，写好解决办法，再做剩下两篇阅读题，这样一轮一轮下去，就能总结出自己的方法论，灵活运用。
噔噔蹬蹬~~
③下面是我辛辛苦苦总结出来的部分阅读方法，结合了朱伟、唐迟和钟平老师的阅读方法，实践证明，读50%的句子就能做全对！
一篇英语阅读，哪些部分不用看？
1.注意连词，比如and和or。连词连接的分句意思一样，所以只看一边即可。
2.注意转折词，比如but now。一个长句子有两个分句的话，一般重点在后半个分句，比如“虽然…但是…”句型，重点在“但是”的后面，而考试考重点，所以“虽然”部分不用看。
3.注意人名，人名后面的头衔不看，这个众所周知啦。
一篇英语阅读，如何快速看懂？
文章要有理有据，也就是观点＋论证，而英语阅读能力，或者说阅读能力的检测必然要遵循文章的章法，如何快速把握文章结构，以下是识别方法。
理（观点）：出现的位置：①段首尾 ②转折now luckily ③名词性从句。注意that从句，因为后面跟一些观点，对于文章而言，观点是理清文章逻辑的重中之重。④重复出现，标志性单词短语in other words; to put it in other words; namely; another way;thats to say; or ⑤中间段独句段⑥强调句，感叹句
据（证明观点的材料）：
①举例②引用（专家观点不变，除非有转折）③数据实验分析研究④同位语⑤否定（接观点）
典型逻辑主线：
第一段①观点加分析②例子加观点③观点1＋转折＋观点2④问答型
中间段：承或转；
最后一段：重复观点，补充细节
2. 浙师大333的命题趋势分析
浙师大的333和其他院校相比很有特色，特别是我们这届21考研，试题改革，强调“理论与实际相结合”，我这门考得很烂，可以拿出来说一说，总结一下失败教训，供大家参考。我认为考得差主要有以下原因：1.背书疏于结合实际。教育学类专硕就强调实操，我把框架背熟了，理论结合实际做的不够，今年考场上我看到设计教学过程一类的题目就一脸懵逼，我想，多积累一些教学设计的案例，尤其是教育学原理，对于专硕而言是百益而无一害的。所以文末准备了教学设计给大家，希望大家在考场上对于教学设计能得心应手一些，而且教学设计是考编的重头戏，也是为考编做一手准备~
2.考场时间分配失误。我两个论述题花了一个小时多一点，写的满满当当，但是对于整张卷子而言，有点顾此失彼，这直接导致我后面答案例题时间不够，最后教学设计匆匆作答，没有仔细思考，这一点大家在后期模拟考试的时候要注意，学姐血泪教训在此QAQ
3.浙师大903阅读与写作
！！！21考研试题改革啦！！！
意外的情况有竖排无标点繁体字，王国维的境界说和李煜词默写，以及讲话稿写作。
我备考时没想到卷子会改革，然鹅，基本功扎实了，怎么考都不怕，专业第六妥妥的，相信学姐！
1.阅读部分：我是这样做的，先刷五三，散文小说阅读题，做完之后对照答案补充和修改，然后我会把答案都背出来，背得多了就知道文章如何分析，以及积累一些术语，其实翻来覆去就那几个问题，比如散文的文章主旨、内容和手法的作用之类的，然后每一类问题总结一个模板，比如语言特色从词语、句式、修辞、表现手法、语言风格几方面分析，展开来记忆一些例子和题目，基本上就能解决大多数问题。
文言文阅读能力是我的短板，所以我又背了一本文言文表解，结合初高中文言文体会每一个字的大致意思，我会用思维导图，把一个词的词义演变画出来，抓住本质，结合语料，方便记忆。我有个朋友是从六月份开始看《史记》和《古文观止》，研究字形和字义关系，积累背诵，进步也很快的。
按照21试卷来看，还要会认繁体字哦，还要会断句哦。诗歌部分涉及到默写李煜古诗词，所以要像考教编的朋友一样，背诵中小学古诗词哟。资料已经为你准备好啦~
2.写作部分：按照命题趋势看，考生需要熟悉教师写作内容，学生写的你要会，教学工作中要讲的你也要会，所以这就包括各类文体写作，比如高考议论文，比如21考的教学工作中的讲话稿，故事稿等等。写作呢，需要平时的积累，从字词来看，现代汉语词典的成语可以背起来，从句篇来看，万能百搭富有表现力的句子结构和篇章结构可以学起来，从内容来看，文史哲各种名家名言和优秀理论可以用起来，如果你没有，可以用我的，已打包咯！当然以写促读是一个不错的办法，写个公众号、百家号、简书号等等，对写作能力提高不要太有用哦！
资料清单：
1.考研英语资料
2.浙师大333+903资料包（333+903真题，繁简字表，文学类阅读答题模板，中小学教材中的古诗，写作方法论＋万能素材，艾宾浩斯记忆表格）
