叙事作文怎么写？我们刚刚告别了丰富多彩的暑假生活，在暑假中你一定发生了很多事，开心的、不开心的，或者让你有所成长的，你们也可能出去游玩了很多地方……
和同学们说一说你在暑假中亲身经历的一些事情吧，然后选择印象最深的一件事来写，要把事情的经过写具体，让大家读了也能身临其境地分享你的感受。
叙事作文思路点拨
1 选择适当的事。
选择事情的时候，要注意审题，明确题目的要求——暑假中亲身经历的事，那事情就必须是发生在暑假中的了，而且必须是自己亲身经历的；选择印象最深的一件事来写，注意是一件事，不是两件或者更多。
2 详略得当，突出重点。
写作文很多时候不需要面面俱到，要根据你所表达的中心，有重点地写。如，写一件开心的事，那就要详细写事情中让你觉得开心的地方，突出“开心”。
3 有感而发。
这件事情能让你印象深刻且想写下来，一定是给了你特别的感受，把你的感受自然而然地表达出来，让读者也分享你的感受。
叙事作文范文：骑自行车
刚开始看到那些大哥哥、大姐姐们骑车在汹涌的“人潮”中自由地穿梭，我总觉得他们特别潇洒，很自由。可后来的事告诉我，潇洒、自由的背后需要付出很多。
到了快入学的年龄，爸爸终于答应带我去学骑车。下午，我和爸爸来到一片空地上，那里很少有人来往，是学车的理想场所。一开始，我骑在自行车上，爸爸抓着车尾跟在后面小跑。渐渐地，我的腿蹬快了，反正有爸爸在后面保护着呢，我越骑越有胆量。突然，我一回头，发现爸爸竟然站在一旁。天哪，他没用手给我扶车……我一紧张，手脚都不知道该怎么放了，“嘭”的一声，我摔倒在地，真是难受极了。起来后，爸爸让我自己继续练。于是，我继续跨上车，一次，两次，三次……经过无数次的训练，我终于学会骑车了。那一刻，在车轮一圈一圈的旋转中，我感觉世界在我的眼里变小了，而我已经长大啦。
学骑自行车让我知道：成功不是容易的事情，是需要通过无数次努力才能换来的。
名师点睛
学习骑自行车的过程虽然经历了多次摔倒，但成功后的喜悦也是无与伦比的。文章注重细节描写，把学骑车的过程描述得详细具体。“骑、抓、跑、站、扶、摔”等动词准确地写出了学骑车的艰难。
叙事作文范文：偶遇“老外”
星期六的晚上，我和爸爸妈妈去北行甲天下桂林米粉店吃米粉。
妈妈点菜的时候，我四处张望着，发现邻桌坐着一位学者一样的“老外”，也在吃米粉。我很快把一大碗汤粉吃完，经妈妈同意后，我走到“老外”跟前，用我所学过的英语和他聊了起来。
首先，我有礼貌地说：“打扰了。晚上好！先生，我可以问您一些问题吗？”“当然可以。”他非常和蔼地说。“欢迎您来到中国！您是来旅游的吗？”我问了第一个问题。出师不利，他说了一句我听不懂的话。妈妈在一旁赶忙小声说：“他说不是，是来这儿工作的。”
我好奇地问：“那您会说汉语吗？”只见他一脸遗憾地说：“不，一点也不会。”接着我又问了几个我会用英语表达的日常问题。最后我问：“您喜欢这儿的天气吗？”“哦，不。”他边说边缩缩双肩，“这儿太冷了。”我笑了起来，这时我的家人都吃饱了，我只好匆匆结束了对话，和老外说再见后就走了。
走出店门，我才想起自己太紧张了，还有很多学过的英语没用上，真可惜。不过没关系，回去后我一定要抓紧时间把英语学好，利用更多的机会，锻炼自己。
名师点睛
小作者偶然遇到了一位外国友人，大胆地运用自己所掌握的点滴外语和他交流。文中神态描写非常逼真，“他一脸遗憾”“他边说边缩缩双肩”等逼真地写出了老外的神情与动作。
叙事作文范文：抓螃蟹
昨天晚上老爸从椒江回来，带了几只大螃蟹回家。
第二天早晨，老妈发现三只螃蟹全不见了，哦！我家的螃蟹集体大逃亡了。老妈让我去找，我先在客厅找。我左看右瞧、东找西搜，虽说花了“九牛二虎之力”，可还是一无所获。就在我苦苦寻找时，忽然，背后的电脑桌旁边响起了窸窸窣窣的声音，我连忙转过身，找了起来，发现螃蟹就躲在沙发后面。我想用手去抓它，可它一个劲地往里钻。我把沙发移开，又拿了一根小棍，像赶小绵羊一样把它赶了出来，然后把它抓进纸箱里。
接下来，换个乱乱的“战场”——本人的房间。我手拿电筒，埋伏在床底边缘，四处张望，终于在滑板下面发现了可疑目标。那只螃蟹张牙舞爪地盯着我看，好像正在向我示威。我把滑板掀起来，它飞快地横着跑起来，速度还真是快。哈哈，就算你飞起来，还是逃不出我的手掌心。
还有一只螃蟹，我始终没有找到它的踪迹，难道它已经逃之夭夭了？我从厨房出来，忽然听到什么声音，好像是从餐厅那边传过来的，我慢慢靠近，竖起耳朵仔细倾听，发觉是在窗帘下面，我拉开窗帘，大叫一声：“老妈，我找到最后一只螃蟹了。”这下可好，老妈终于可以放心了。
名师点睛
文章语言幽默诙谐，简洁流畅。“九牛二虎之力”“乱乱的战场”“逃不出我的手掌心”等把抓螃蟹的过程写得充满情趣。将小作者费力抓回螃蟹的经过写得活灵活现。
