现在的小学生真的是不好管啊，家长费尽心思地给孩子提供好的生活条件，提供好的学习机会，不想让孩子输在起跑线上，可是有的孩子根本就不懂家长的这份苦心。
小学生期末考试，出现了部分0分作文。估计孩子的妈妈要是看到孩子写的内容，血压估计得蹭蹭蹭的往上涨。
记得之前有个语文老师曾经爆出一个0分作文是这样的，而且没想到瞬间在网络走红。作文要求是让学生用400字描述一下自己的妈妈，没想到这个孩子就写了一段：我的妈妈是一个45岁的中年妇女整天在家无所事事，除了做饭就是吼我，每次看到我的妈妈吓得我两腿哆嗦。
老师给学生的批改是把45岁中年妇女给圈起来然后写了一句多余。老师批改完之后让学生修改之后再交过来，没想到孩子改过之后成了：我的妈妈是一个多余的人，整天在家……老师看后真是吓了一跳，连忙给孩子解释不是这样的意思。
网友们看到之后直接给孩子评论：看来在家应该是三天没有挨打了。
看到孩子的这个作文，真的不知道是该笑还是该伤心，一方面是关于孩子的学习问题，一方面是家长在孩子心目中的形象问题。为什么同样是孩子，人家孩子写出的作文是优秀典范，而自己家孩子写作文却是反面教材。
孩子写作文没话可说的原因有哪些？
1.孩子书写能力差
有些时候孩子学作文没话可说不是因为孩子不会说，而是孩子不会写。如果让孩子口述的话，孩子可以口若悬河滔滔不绝，而且说出的都是金句。但是要是让孩子写出来就困难了，孩子书写能力差，手里拿着笔，脑子里就一片空白，怎么也写不出来。
家长平时要注重孩子书写能力的培养，不只让孩子会说也要让孩子会写，这样孩子写作文的时候就不会那么困难啦！
2.孩子词汇积累有限
孩子学作文之所以像挤牙膏一样，一点一点往外挤，跟孩子的词汇积累有很大的关系。孩子但是真心地想往外写，可是脑子里词汇有限，绞尽脑汁的把脑子的词汇拼凑到一起，结果还词不达意。想想也是真的挺难为孩子。
家长要想丰富孩子词汇量，平时要多给孩子输入和积累，多给孩子读一些散文或是读一些优美的诗句，有输入才会有输出嘛！
3.孩子语言逻辑能力差
孩子写作文总是东一榔头西一棒槌，而且好不容易写够了字数，结果是漏洞百出笑话连篇。其实这也不能怪孩子，这跟孩子的语言逻辑差有关。家长平时肯定没有注意培养过孩子的语言逻辑能力，孩子想咋说就咋说，就算家长发现孩子说出的话有问题也没在意，觉得孩子大了自己就知道改了。正是家长的这种想法才让孩子有了现在的结果。
家长想让孩子写出的作文语句通顺，逻辑清楚，平时可以和孩子玩一些语言游戏，比如正话反说或者把一句顺序错乱的句子连成一句完整的、再或者家长给孩子两句话让孩子改变其中一个词让两句话的意思一样。通过这样的语言游戏锻炼孩子的思维逻辑能力，让孩子的大脑活跃起来。
作文在学生时代还是挺重要的，只要上学就离不开写作，而且作文的分量在语文成绩中占的比重也是不小，家长要想让孩子的语文成绩优秀还真应该提升孩子的作文写作，多多关注孩子的语言能力。
