高分作文有没有潜规则？是否存在秒杀？怎么写出一篇高分作文？
一个班几十名同学，老师不可能做到每篇文章都去仔细阅读，一篇作文平均只有几十秒时间去阅读评判，而中考、高考作文老师阅卷也同样如此。这样就要求学生的作文必须在这几十秒钟之内能打动老师，甚至是在3秒钟内吸引老师的眼球，这就有点类似秒杀了。
那么什么又是高分作文的潜规则，就是评委老师评判一篇作文的规律，以及所遵循的法则，简而言之就是作文得高分的潜在要素。老师们不会因为心情的好坏给作文胡乱打分。
那么学生要想自己作文获取高分，就必须去了解评审老师的一些评判标准，熟悉游戏规则，才能省时间省力气达到目标，才能做到知己知彼百战百胜。
那么评审老师评判作文的标准是什么呢？
第一就是作文的颜值
不仅仅人有颜值这一说，生活中动物、植物乃至文学作品都有颜值。决定你这篇作文第一印象的就是你的字迹是否优美，是否端正、卷面是否整洁，这个决定了作文颜值的高低。
我曾多次通过参与高考作文以及大赛征文的评委老师了解，一个学生的字要写得好，同等质量的情况下，都会比字写得不好的同学高4~5分，这4~5分是什么概念？是直接又上了一个档次。
当然我们也不能要求每个同学在写好作文前都成为书法家，这显然不现实。怎么办？就是要让评委老师看到你写字的态度，写不出书法没关系，但一定要写字端正，让人看得清楚，不至于“写我的作文让老师去猜”，若是这样的话，老师就会回一句“打我得分，让你回家哭去吧”，那就尴尬了！
所谓的端正也不一定你非要一笔一画，写得跟打印一样，但至少不能太潦草，笔画之间别粘在一起。特别是自己喜欢自创草体的同学们，写字不能太个性了！尤其现在都是电子阅卷，要是字迹太潦草，扫描进电脑以后，可能就什么都看不清楚了，评审老师也只能靠猜。
除了字要写端正之外，还应该保持卷面的整洁，不能东补一块西补一块，又是修正带，又是涂改液，把卷面弄得一塌糊涂，与字迹优美一样，保持卷面整洁，同样也决定了作文颜值的高低！这就是我们要讲的第一点作文的颜值。
第二点是作文的身材
每个人都拥有自己的身材，而每一篇作文也有属于她的身材。
作文的身材体现在段落的分布以及作文内容结构安排上，有些同学一篇作文就分为开头，中间、结尾三段，这样的段落分布肯定就不好看了。作文的内容编排，要按照凤头、猪肚、豹尾的编排来写，这就像一个人的身材，婀娜多姿的身材才能吸引别人的眼光。
我们要是看到一个颜值好，身材好的人，我们愿意亲近他，当然一篇颜值高、身材好的作文，老师也看得舒服。
第三点：作文的开头和结尾
评审老师在看完作文的颜值和身材以后，再就是看开头和结尾了，看开头和结尾一般都会放慢速度，看下作文的开头有没有点题，结尾有没有升华之内，或者开头是不是采用了一些排比、倒叙、设置悬念等等写法，结尾有没有一些抒情、名言警句之类的写法。
如果说作文开头毫无新意，东拼西凑，或者开头一点都不精简，罗里吧嗦一大堆，老师一看肯定在凑字数，那就是低分！
写一个好的开头，作文就成功了一半，有个好的开头就能快速抓住评审老师的心，能让他有兴趣继续看下去，这样我们作文的分数才会高，
老师看完开头后，就会再扫一眼结尾，要是看到结尾写得也很好，这样有头有尾，基本上就是一片中上的文章了。
开头和结尾看完，你的作文基本上在老师心里已经有一个定位了。然后才会去决定是否认真看中间部分。
就像有次我和孩子聊天，孩子说，他有个同学作文写得很差，但是每次写作文的时候，他都会写一些他背好的开头和结尾，再加上他的字写得也很好，所以每次考试他作文分都很高，开始孩子很不服气，但听我讲完这些他就明白了。
第四点：中间内容审查。
评审老师感受完作文的颜值和身材，看完开头和结尾以后，下面做什么？就是看作文的中间部分了。但因为时间有限，老师不可能去逐字阅读，一般老师会先采用快速阅读的方法进行，从作文的内容、结构和语言三个方面去评判一篇作文的分值，他会大致看了每段的第一句，找下文中的过渡句，快速抓取作文里面的关键字。从关键字信息里面去看下内容是否新颖独特、结构是否严谨、语言是否通顺，有没有语病等，如果作文内容情节老套、千篇一律；结构松松垮垮，语言空洞，这样的文章想拿一个很高的分数是很难的。
第五点：审查文章是否符合要求，也就是所写的内容审题是否正确、中心思想是否明确、要求的字数是否合规。
那么高分作文的潜规则就是：高颜值、妙身材、好的开头和结尾，结构严谨、内容充实、语言生动，这样的作文就会拿高分，一篇低颜值、穷矮矬、骨架不好、皮包骨头还包装不好的作文肯定就是低分作文了。
