本专栏通过图文详细讲解感像作文方法,帮助孩子们打通作文底层能力,突破读写障碍,快速构思和写作。目前正在限时优惠中,后续会逐步涨价,点底部专栏名片购买!
专栏原创|动历盒袁老师(十几年作文培训经验,感像作文创建人)
感像能力和孩子的作文能力密切相关,这种能力是可以训练提高的,当然越早开始越好。因为低龄的孩子以形象思维为主,很容易训练感像能力,当孩子渐渐长大了,慢慢转向抽象思维,如果这个时候再来练习感像能力,难度就大多了。
在我线下作文课里,很多五六年级的孩子,感像能力极差,脑袋什么图像也没有,空空如也,当然作文也是一塌糊涂。更遗憾的是,再给他们训练,效果远不如低龄的孩子明显,所以要给尽早练习。
电视机感像训练法
训练感像能力的方法有电视机法,让孩子把自己的脑袋当作电视机,去感像一个画面的时候,这个电视机是黑白的、彩色的、液晶的、3D的还是4D的,就说明孩子的感像能力强弱。
如果孩子感像出来的图像是黑白的、不清晰的,那么感像能力就不好;如果孩子感像出来的图像是彩色的、清晰,甚至是高清的,4D动感的,那么恭喜孩子,感像能力特别好!给孩子电视机法训练感像能力的时候,可以给孩子调频道。