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三年级上册六单元习作 《这儿真美》写作指导与优秀原创作文

时间:2021-10-22 23:55:47

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三年级上册六单元习作 《这儿真美》写作指导与优秀原创作文

美包括许多种,有景色的美,有事物的美,有心灵的美,这次我们要写的是景色的美。

既然写景,那就先要说是那里的景色,爷爷家的小花园、农家乐里的果园、农村的田野、乡间的小河等等。

接下来就该写美在哪里,这里就要开始描写景物了,比如写花园,种着些什么花,总的情况是怎样的,每种花各自的情况又是怎样的,穿插地加一些别的内容,如自己心里的感觉,蜜蜂、蝴蝶绕花飞舞。

写美景也要有表达的意义,如自己的喜爱之情,对美好生活的向往、对劳动人民的赞美。

这就是这篇作文大致结构,难点在于如何把景写得美起来,重要的一个方法就是要学会如何描写。

描写要有顺序,比如由远及近。远处看花园是什么样子的,近了看又是如何。由主到次,如写一朵花,就要先写花,再写叶、枝等。从多方面入手,除了平常运用眼睛看,还要用嗅、触等感觉来进行不同方面的描写。景物要写得生动,就要多用修辞。

下面,我们写一篇田野的美景吧。

秋天到了,天空变得又高又蓝,像被巨手推高了似的,像被巧手洗干净了似的,看着美丽的天空,我们一家来了兴致,到乡下的田野里游玩。

同学写作文一定要把自己思路放开,天马行空地乱想,这样写出来的文章才生动。比如开头这段,秋高气爽是很正常的秋天的天气,那我们可以让天气和自己有了关联,因为看到天空的美,这才来了乡下。同学们一般会怎么写呢?写天气就是天气,和写人、写事是孤立的,但我们游玩肯定是很关心天气的,这样写了,读者看了感觉更有真情实感。

乡下的天空更美了,它穿着蓝色的衣衫,像梦一样轻柔,有的地方还缀着几朵白云,还飘来飘去的游走,这梦的衣衫仿佛有了生命一样。

用修辞也要打开思路,像上面这句“它穿着蓝色的衣衫”,是拟人,天空像人一样会穿衣服,让天空有了自己的思想和情感,而不只是看起来的样子,这样就开拓了读者的理解,他们会觉得有一种异样的感觉。然后是比喻“像梦一样轻柔”。天空本来是清而轻的,但实在也不好形容,那么这里的比喻就写得又是感觉,所以说比喻也是可以从多方面入手进行刻画,也不只是像同学们一样,只懂得用看起来像什么这样来比喻。

天空是缥缈的,像是画面的背景,田野却是真实的存在。看它的颜色是多么丰富而热闹,大片大片的黄色是主色调,一望无际到处都是,那是成熟了的玉米。如果走近了看,有的玉米迫不及待地露出了金色的玉米粒,像一排排的牙齿,那当然是骄傲地咧嘴笑呢。

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