进入高三，复习成为大家的热门话题。而高三第一轮复习起着承上启下的作用，因此显得尤为重要。目前高考英语在重视基础知识的同时，突出考查语言运用能力，形成了以篇章阅读为主体的试题布局，这个阶段复习可紧扣考试题型，按四个专题的形式分块进行。
一、听力部分。近期仍坚持每天听英语半小时，或每天一套听力测试。选用高考真题进行模拟训练，适应高考听力材料的播放速度。选择高考听力主播朗读者录音的练习，熟悉他们的发音方式；课本的配套磁带其实也是很不错的练习材料，可以多听听，熟悉课文也会让你收获不少。
二、完形填空。完型选材多为叙事加议论，阅读时抓主旨、理结构、想细节。在作者叙事时，要进入角色，体验真情，借助常识和作者交流思想。依赖全篇的实词选择题，要突破单句思维，确保语篇层次的思维，要照顾全篇的文脉。
三、阅读理解题。抓主旨，理结构，想细节是阅读的基本要领。因题材和体裁不同，阅读的要求不同，阅读方法不同，如故事题材多以人物为中心，以时空为线索，追寻情节的发生、发展、高潮和结局，可用跳读或舍读法寻找答案；新闻报道类文章会在显眼的位置告之主旨句，或记者评论，弄清哪些是观点句，哪些是材料说明很重要。
四、书面表达。要审清要点，拿到基本分，同时不要忘记说明部分和注意部分的内容；确定本文应该采用的时态，时态错了，全盘皆输；写好提纲，打好草稿，尤其对难以确定的表达一定要进行推敲；连接成文，美化作文，准确使用各种高级表达法，包括非谓语，with的复合结构，各种从句等；注意各种文体的范文及格式化用语，甚至要积累一些写作模板，确保完成交际任务；工整誊写，网上阅卷对此有更严格的要求。
我们在高考复习阶段，必须高度重视英语这四个专题的知识，全面细致地复习，有效地进行归纳整理，形成系统的知识体系，真正做到把知识转化为能力，并在高考试卷中得到体现，让英语高分变得不再遥远。
