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寻找春天的快乐:二年级作文100-150字

时间:2024-07-08 10:20:48

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寻找春天的快乐:二年级作文100-150字

高分作文春天来了

崂山区汉河小学六年级2班 许涵清

盼望着,盼望着,春天来了。春姑娘翻越了高山,趟过了河水,千里迢迢的来了!她在山坡,她在原野,更在那美丽的花园里。

花园里,小草探出了绿色的小脑袋,四处张望;桃花露出了粉红的笑脸,与人们打着招呼;小河解了冻,河面上绿色的水波互相碰撞着,发出了“叮叮咚咚”的声音,犹如一道美妙的歌曲。

奶奶家门前的花园里,有两株迷人的杜鹃花:五片淡玫瑰红的花瓣,上面三瓣连在一起,下面两半分开着,看上去就像一只只粉红色的海星。中间的花瓣上有些玫瑰红的小点点,连在一起,就像中药里的薏米,那长长的雌蕊,像金色的皇冠,特别神气。

杜鹃花的叶子也很漂亮,那翠绿的叶子在阳光的照耀下,像一块块碧玉。一阵微风拂过,叶子轻轻地摇曳着,显得婀娜多姿。

这样的叶托起这样的花,这样的花映衬着这样的叶,站在花丛中的我,仿佛来到了人间仙境。

花园里还有一片绿油油的草地。春姑娘可真厉害,把这小草的颜色调配得那么美丽:浅一点会觉得太淡了,深一点会觉得不那么嫩了。草地上还开着几朵五颜六色的小花,漂亮极了,旁边还飞着几只蜜蜂和蝴蝶,真是锦上添花。

我爱那生机勃勃的春天,更爱春天那美丽的小花园。

《玩转写话》二年级下册同步作文-2

第二课:展现春天的美丽-2

#微头条日签。# #百姓生活日记# #迎接春天#

《迎春天》文/布衣s

天寒风冷春如期,

云沉如墨雨淅沥。

梅香已从深雪至,

留待花枝伴柳绿。

[玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰]

二O二二年二月八曰

三年级语文下册第一单元作文主题:我的植物朋友(二)

我家门前有棵桃树,妈妈说是我出生那年栽种的,春天的风微微的吹拂着,桃枝在春风中轻轻的摇曳着曼妙的身姿,修长的枝条上冒出新嫩的绿枝,枝条上偷偷探出粉嫩的芽苞。就像害羞的小姑娘躲在母亲身后,不用心观察很难发现它的存在。

三两日的工夫,小姑娘终于绽放出它那美丽的容颜,粉红色的桃花簇拥着嫩绿的桃枝竞相开放,一阵风吹来,片片桃花随风起舞,那美丽的舞姿伴随着淡淡的清香招来了蜜蜂也引来了蝴蝶,树下铺满片片桃花就像刚刚下了一场桃花雨,这如诗如画的美景是如此迷人!难怪有人说三月桃花迷人眼!

怒放的桃花下妈妈让我摆出好看的姿势,举着手机对着桃树下的我一阵狂拍,每年的这个时节妈妈都会让我和桃树合影,妈妈说我多大了,这桃树就在我们家安家落户多少年了。

看着茁壮成长的桃树和我一起长大,就像一个形影不离的朋友时刻陪伴着我。我的心情如同这三月的桃花一样美丽又温暖!#冬日生活打卡季#

都是写动物“闹春”的作文,我就被老师说成流氓,申臻臻就又受表扬又获奖,凭什么?记得小学二年级的时候,老师让我们以动物为题写作文,必须要写出动物在春天的特性,还要体现春天。我写的是:乡间小路上,两只大黄狗用一根红绳把春天拴住。申臻臻写的是:门前池塘边,两只大白鹅,一上一下把春天压在肚子下,扑腾,扑腾。结果老师把我一通训斥,说我小小年纪就不正经,流氓哄哄的,我也不知道什么意思,就知道不是好话,可我不服劲,申臻臻写的哪点比我强,又是表扬又是表奖。还说她是天才诗人,小神童,观察生活细致。我问老师凭什么她的就能获奖,老师没好气地说“回家问你爹去。”

我还真就问我爹,他说:你爹是干什么的?种地的,人家爹是干什么的?校长。

我还是不明白,可是今天终于明白了。

二年级课文《一匹出色的马》结束。这篇课文挺有意思的。在一个春天的傍晚,爸爸牵着“我”,妈妈牵着妹妹一起到郊外去散步,走到半路妹妹说她很累,于是呢想让妈妈抱她回去,可妈妈也累,妹妹又求爸爸抱,爸爸这个时候从路旁一株柳树下拾起一根又长又细的枝条递给了妹妹,并说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”

结果妹妹蹦蹦跳跳的奔回家了。当我们走回家时,妹妹都已经在门口迎接了。

看这篇课文真的不得不感慨爸爸的教育方式,让我想起了很喜欢的小诗人姜二嫚的爸爸也是这样引导小孩子的~想象力是大人能赋予小孩子最好的礼物,拥有了它以后真的能战无不胜。

记得有位明星在接受采访时说到她小时候和妈妈住在地下室,她就不理解的问她妈妈:“妈妈,为什么我们要住在这么暗,这么狭窄的空间里啊?”妈妈说:“因为我们住在蚌壳里啊,我们就像是一颗正在孕育的珍珠!”所以从那以后她觉得住地下室没什么大不了的~

其实想象力是这个世界上最难保留的。它要求我们要永远保有一颗好奇心,而好奇心会随着长大而渐渐丧失,换而言之,教育体系在加速它的丧失,因为我们的知识都不是自己发现的,而是从书本中二手习得的,然而我们还有种错觉认为我已经啥都知道啦,上知天文下知地理,知道全世界各地的新闻…这些信息充斥着我们的大脑,让我们的大脑没法去自由想象了。

那具体的措施可行的方法我认为就是

1-多去郊外走走,增强人与自然的接触,人与动物的互动~

2-阅读,可以阅读科幻小说,不喜欢的就看科幻电影。

3-留心观察身边的人,特别是在与小孩子互动的过程中尝试着去理解他们的对话。

有时无厘头中往往透露出真理。小王子说:“闭上眼睛才能看见最真实的一切。”我想就是说让我们尽可能的不要被眼睛欺骗,先入为主,自己去获取一手经验,然后再去提炼成自己的知识。(10:39)#生活日记# #阅读的温度#

今天是12月2日,星期五,

阳光很好,天空蓝得出奇;

早上,骑车路过政务区匡河路,我只知道春天的匡河路很美,一树树樱花,或者冬天梅花开放的季节,一树树梅花,想不到这个季节的匡河路也很美;

时已初冬,冷风中的一排排樱花树沐浴着冬日暖阳,自然地伸展着向上的枝条,没有萧条与无奈;黄叶叶儿格守着枝条,静静等待着清风将它轻轻摘下、放飞,飘飘摇摇似蝶舞悠然慢慢降落;

第一次发现,冬季的樱花树如此美丽,你看或者不看都浪漫依然!#头条创作挑战赛# #寻找小组生活家# #翻开我的生活日记# #暖冬生活记#

你能学习这是3年级孩子写的作文吗? 小练笔紧扣主题,脉络清晰,语句流畅,用词生动优美,为读者呈现出一副生机盎然的春景图,写得不错!

【句子修改】

1、在写景的作文里,描写的时候要注意顺序,可以按照从上至下的顺序进行描写,这样会更加有条理。

2、结尾处可以抒发自己对春天的喜爱之情。#教育微头条#

3月17日(2)

自从孩子在北京工作、生活、安家、生子,我们两个60后,都不记得在这条高速上来回跑过多少次了。

只记得,春夏秋冬,寒来暑往的在路上,看遍了高速两旁的风景。从春天的嫩芽,夏天的夏花,到秋天的落叶,冬季的白雪,还有大雨、大雾天都没有错过。

特别是孙子的降生,更是把我俩忙活起来了。

开始是每半月一次,后来就每月一次来回跑。

每周五下午和领导请假出发,待两天周一早上八点赶到单位上班。

可想而知,这几年辛苦不必说,我们给高速做了多少贡献吧。

但有朋友说了,你孙子一个北京户口得值多少钱啊,可是我在想,在北京买套房的钱得在老家买好几套吧。[捂脸]但是孩子愿意在北京,那咱们就只能支持他,谁叫咱们是父母呢!

也许这就是生活吧。

上天赋予我们什么样的生活,我们就应该欣然接受它,并用心过好它,快乐每一天!加油![心][点亮平安灯]

#微头条日签# #情感上头条# #生活日记# #中国式亲情#

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